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1、孩子看完图案后，孩子就找到“制作飞机”的第一个零件。

2、孩子做好第一道工序后，孩子又琢磨各个“制作飞机”的零件的组合。

3、孩子在“研究”“制作飞机”各个部位的联系后，就开始组装。

4、家长在启发孩子的时候，先要给孩子讲制作过程，孩子看图来“制作飞机”。

5、手工制作，就是培养孩子的动手能力开发智力。孩子用他的聪明的智慧“制作一架小型的直升飞机”。

家长要启发孩子的“聪明才智”。

图片是作者用数码相机拍摄非网络图片。

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