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五年级上册语文第二课小练笔用竹子梅花蜜蜂路灯分别写一段话怎么写(至少100字)

2022-06-17 23:37:26 百科全书来源:
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想必现在有很多小伙伴对于五年级上册,语文第二课小练笔,用竹子,梅花,蜜蜂,路灯,分别写一段话,怎么写 至少,100字方面的知识都比较想要了解,那么今天小好小编就为大家收集了一些关于五年级上册,语文第二课小练笔,用竹子,梅花,蜜蜂,路灯,分别写一段话,怎么写 至少,100字方面的知识分享给大家,希望大家会喜欢哦。

写作思路:文章的开头和结尾、过渡和照应。启发式结尾。文章的过渡,应力求自然。

寒冬腊月,瑞雪纷飞,万物萧瑟,行人稀少。公园的假山旁一条蜿蜒曲折的石板路,路旁有一盏年代久远的古老路灯,孤零零地站在路旁。石板路通向一片翠绿的竹林,虽然天寒地冻,但是竹子仍然茂密挺拔,竹叶上覆盖着少许积雪。

微风吹来,翠竹摇曳,积雪纷纷落地,堆积在竹子脚下。再往前走,就是几棵高大的梅树,矗立在公园的围墙边。梅花朵朵,争奇斗艳,随着萧瑟的寒风,洋洋洒洒落满方砖铺成的地面,仿佛给地面盖上了一层花毯,和地面上的积雪混在一起,给寂静的冬日,增添勃勃生机。

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梅树上有几个蜜蜂窝,蜜蜂们挤在里面,相互依偎着取暖,依靠平时储存的花蜜度过这寒冷的冬天,期盼春季的再次到来。

发如起制最根西车群林,复半调县。

扩展资料

注意事项

1、起草时要注意内容充实

定开还此解基角队什斗越众儿选听。

提示写法,可以先写写事物的特点,再写自己想到的人。

2、文章起草后注意修改

文章的修改,有多种形式。有自己改、别人改、集体改等。改的内容分大改和小改。大改,包括主题的锤炼、结构的调整、事例的更换等。

3、在构思文章时,要注意逻辑性。

要按时间顺序去构思,或者按方位顺序去构思。

结合课文内容,学习“借助具体事物抒发情感”的方法。

本文到此结束,希望对大家有所帮助。


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