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导读想必现在有很多小伙伴对于小学品德与社会新课程标准方面的知识都比较想要了解,那么今天小好小编就为大家收集了一些关于小学品德与社会新...
想必现在有很多小伙伴对于小学品德与社会新课程标准方面的知识都比较想要了解,那么今天小好小编就为大家收集了一些关于小学品德与社会新课程标准方面的知识分享给大家,希望大家会喜欢哦。新 课 程 标 准 解 读 一、课程性质 《品德与社会》课程标准指出:“品德与社会课程是在小学中高年级开设的一门以儿童社会生活为基础,促进学生良好品德形成和社会性发展的综合课程”。这段话首先给课程定位,它开设的学段是中高年级,是在小学低年级《品德与生活》课的基础之上,并与6-9年级的《思想品德》《历史》、《地理》)科相衔接。 二、课程目标 课程目标分两部分,一是总目标,二是分目标。 《品德与社会》的总目标是:“促进学生良好品德的形成和社会性发展,为学生认识社会、参与社会、适应社会,成为具有爱心、责任心、良好的行为习惯和个性品质的社会主义合格公民奠定基础。”它表明了课程的人文性和方向性。 分目标
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