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为了加强公民的节水意识,合理利用水资源(为了加强公民的节水意识)

2022-06-04 17:09:05 教育百科来源:
导读大家好,小好来为大家解答以上问题。为了加强公民的节水意识,合理利用水资源,为了加强公民的节水意识很多人还不知道,现在让我们一起来看...

大家好,小好来为大家解答以上问题。为了加强公民的节水意识,合理利用水资源,为了加强公民的节水意识很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧!

1、(1)该户居民2月份用水5m3,应缴水费=5×2=10(元);(2)由于6×2=12,12+4×4=28,则设用水xm3,根据题意得6×2+(x-6)×4=19.2解得x=7.8,所以该户居民3月份应缴水费19.2元,则用水7.8m3;故答案为10;7.8;(3)当0<a≤4时,该户居民4、5两个月共缴水费=2a+12+4×4+8(14-a-10)=60-6a;当4<a≤6,该户居民4、5两个月共缴水费=2a+12+4(14-a-6)=-2a+44;当6<a≤8时,该户居民4、5两个月共缴水费=12+4(a-6)+12+4(14-a-6)=32;当8<a≤10时,该户居民4、5两个月共缴水费=12+4(a-6)+2(14-a-6)=4a+4;当10<a≤14时,该户居民4、5两个月共缴水费=12+4×4++8(a-10)+2(14-a-6)=6a-36.(1)2月份用水5m3,则按第一档缴费;(2)由于3月份应缴水费19.2元,用水超过了6m3,设用水xm3,根据缴费的形式得到6×2+(x-6)×4=19.2,然后解方程即可;(3)分类讨论:当0<a≤4;当4<a≤6;当6<a≤8;当8<a≤10;当10<a≤14,然后根据各段的缴费列代数式.

1、一元一次方程的应用;列代数式.

2、本题考查了一元一次方程的应用:首先审题找出题中的未知量和所有的已知量,直接设要求的未知量或间接设一关键的未知量为x,然后用含x的式子表示相关的量,找出之间的相等关系列方程、求解、作答,即设、列、解、答.

本文到此结束,希望对大家有所帮助。


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