相信目前很多小伙伴对于平均数怎么算都比较感兴趣，那么小洋洋今天在网上也是收集了一些与平均数怎么算相关的信息来分享给大家，希望能够帮助到大家哦。

1、不能代表裁判的鉴赏力.于是去掉以后再求剩下数据的平均数.需要指出的是,我们现在处理的数据,大部分是对称的数据,数据符合或者近似符合正态分布.这时候,均值（平均数）、中位数和众数是一样的.
区别
只有在数据分布偏态（不对称）的情况下,才会出现均值、中位数和众数的区别.所以说,如果是正态的话,用哪个统计量都行.如果偏态的情况特别严重的话,可以用中位数. 除了需要刻画平均水平的统计量,统计中还有刻画数据波动情况的统计量.比如,平均数同样是5,它所代表的数据可能是3、5、7、9,可能是4、4.5、5、5.5、6.也就是说5所代表的不同组数据的波动情况是不一样的.怎样刻画数据的波动情况呢?很自然的想法就是用最大值减最小值,即求一组数据的极差.数学中还有方差、标准差等许多用来刻画数据特征的统计量.当然这些都是教师感兴趣、值得了解的内容,不是小学数学的教学要求.。

本文到此结束，希望对大家有所帮助。

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