批驳孩子要及时：批驳孩子最好是在他做错了事情的第一时光里，因为事隔时光越短，孩子对毛病严重性的认识越清晰。如果时光久了，孩子有可能淡忘了，这时再批驳，孩子要么认为事情没有那么严重而觉得委屈，要么会认为父母口罗嗦小题大做，批驳起不到好的后果。

批驳要坚持观念的一致性：父母批驳孩子，不能以自己的主观情感为中心，而应以教导孩子为中心，以孩子所犯毛病的轻重与否，来决议批驳的方法、环境与场所。不要因为自己心境好，见孩子犯了毛病也不批驳，甚至称赞孩子；而下次心境不好，见孩子犯了相似的毛病，就严加责怪、训斥。这样容易使孩子无法捉摸，无所适从，以致孩子性格暴躁，喜怒无常。此外，父母双方的教导观念也必需坚持一致。如果对一种行动表示，母亲说对，父亲说错；今天说错，明天又说对，这会使孩子无所适从，只有看父母的神色行事。

批驳要斟酌方法办法：孩子做错了事，能在家里进行教导的，不必拿到外面去。有的父母常恫吓孩子说：明天我到学校去告知你的老师。这样使孩子发生恐怖或不信赖感，其成果并不幻想。对孩子的批驳要把握分寸，如果批驳过于严格，会挫伤其自尊心，甚至引起对抗；而如果批驳不力，平平庸淡又不能震动其心灵，他就会认为无所谓。因此，父母必需从爱惜孩子动身，既严正而又中肯地指出其毛病所在、毛病性质和伤害，彻底揭露其借口抵赖的心理。这样做，才可以到达批驳的目标。

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