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今天一年级的小朋友在网上考语文，因为是现场考。一年级，老师念大题，孩子答。我听到老师读得很慢，孩子每写完一道题，就提前写完了。

这时候有爱说话，爱接话的孩子。老师还没问“你做完了吗？”因为考试老师一般不会问，就是看完题后给孩子一点时间做，提醒他们做题的时候要注意什么？但是我听到了这个声音:

“老师，这道题做完了”

“老师，都弄好了”

“老师检查过了”

“老师，我的100分”等等。有些老师看完题就忍不住说出答案，不管答案是对是错。

这时候老师说:“你做完再检查。”

“不要说话，把你的麦克风调成静音，你说的话会影响别人的回答”

“还没考完，就100分。我觉得考完可以考100分？老师有点不耐烦了。

“是的，我有，”孩子回答说。

老师讲完后，又有小朋友说话了。透过屏幕，我们可以想象这些孩子的表现:坐不住，放松不下来，控制不住自己，听到一点声音就想继续说下去。听到老师维持纪律或者批评后可以安静一会儿。

总之，无论老师什么时候说什么，他总能在后面说些什么；其他同学回答问题的时候，他也要评论点什么；哪怕外面有一点风吹草动，他也得说几句。

为什么孩子会这样？爱说话，爱接话，甚至无视课堂纪律？

心理学家发现，人的内心深处是有优越感、存在感和成就感的，希望被重视。

所以，孩子上课说话是为了引起老师的注意。老师说了一句又一句，为了引起老师的注意和和谐。如果得不到，有些孩子很可能会表现得“出格”，可能会受到老师的批评或惩罚，但至少他获得的目的达到了。

这样的孩子表现，家长应该如何引导和教育？

首先，不要完全否定孩子，要肯定孩子的优点。

平时上课看不到孩子的表现。家里发生疫情的时候，能看到孩子那么爱说话，那么健谈，特别是听到有时候老师不耐烦的时候。家长平时在一旁批评孩子，也不让孩子说话，扰乱了课堂纪律。有些家长甚至攻击孩子，让孩子失去热情和自信。

父母应该做的是，不要完全否定孩子，而是先肯定孩子的优点。如果孩子接了老师，说明孩子认真听讲了，用脑了，也说明孩子反应能力快。

家长可以对孩子说:“你很擅长在课堂上回答问题。但是这个班纪律严明。不允许老师回答问题的时候，如果大家都发言，老师会不会无法继续上课？如果老师让你回答问题，你可以举手发言。”

其次，改变家庭的说话环境，对孩子进行情商教育。

孩子爱说话，有时候也会受到家庭的影响。比如父母在家爱唠叨，爱抱怨，爱斗嘴。孩子受到影响，就会慢慢学习。所以家长可以有意识的唠叨，抱怨，少讲那些没有实际内容的话。孩子会慢慢不再乱说话、乱接话。

教孩子不要冲动，要学会尊重别人。无论什么问题，当你有自己的想法，想表达自己的时候，要学会克制，不要脱口而出，更不要炫耀自己的聪明，这样会引起别人的反感，对孩子的成长不利。

写在最后

孩子爱说话，爱接话，主要是想引起别人的注意，但不分场合随便说话接话，会让人觉得反感。在肯定父母和孩子优点的同时，要教育他们，让他们学会不冲动，上课有自律，尊重他人，慢慢让孩子成为一个受欢迎的人。

你的孩子喜欢说话和接电话吗？

(原创文章，图片来自网络)

目前上述的内容应该能够为大家解答出大家对于孩子上课爱说话怎么办(六岁小孩上课坐不住怎么办)的疑惑了，所以如果大家还想要了解更多的知识内容，也可以关注本站其他文章进行了解哦。

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