施展企业管理培训资源的协同性，形成满足员工需求的共享机制

从组织学习相干理论动身，企业内不同的部门在知识获取和应用中有着不同的请求，如市场部更关注市场信息和竞争动态，而生产部门则更关注技巧创新和工艺改进，职能管理部门更重视经验累积和管理创新。只有对企业的战略目的有着共同的懂得，能力以调和一致的方法行为。因此，我们必需发明共同的战略愿景，勉励共享的心智模式，将管理培训资源在各部门间循环流动、调和分配，形成培训资源的共享机制，营造知识发明、获取、转移和整合的气氛。

把握企业管理培训资源的动态性，实现响应环境变更的经营目的

任何企业形成完备培训系统的进程是动态而开放的，要依据环境转变进行及时的调剂，如市场需求波动、竞争态势转变、技巧力气更迭、企业目的调剂和培训策略改进等。当市场发展良好、企业培训投入逐年增多时，可在培训组织机构的设置、培训课程系统的搭建、培训讲师队伍的建设、培训支撑系统的形成等方面连续改良。

看重企业管理培训资源的奇特性，树立符合企业实践的培训系统

单纯地对“企业管理培训资源包”进行罗列和效仿，容易造成资源获取的随便性和临时性，导致管理培训资源糟蹋、培训后果不佳。所谓看重培训资源的奇特性，是要根据企业自身人力资源现状，与各项制度政策亲密统一，形成符合企业实践的培训系统。

目前上述的内容应该能够为大家解答出大家对于作为企业公司该怎么改进培训的疑惑了，所以如果大家还想要了解更多的知识内容，也可以关注本站其他文章进行了解哦。

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