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六年级语文期中考试试卷讲评教案(六年级语文期中考试试卷分析)

2022-07-09 07:09:57 百姓心声 来源:
导读 想必现在有很多小伙伴对于六年级语文期中考试试卷分析方面的知识都比较想要了解,那么今天小好小编就为大家收集了一些关于六年级语文期中

想必现在有很多小伙伴对于六年级语文期中考试试卷分析方面的知识都比较想要了解,那么今天小好小编就为大家收集了一些关于六年级语文期中考试试卷分析方面的知识分享给大家,希望大家会喜欢哦。

1、不是是哪个学段的考试,仅做参考吧,但愿有帮助哈

2、这次期中考试内容,重视对学生基础知识的考察,从试卷出题来看,题并不难。但是学生们的成绩并不是特别的高。总体来看,学生们在文言文基础和作文这两部分是弱项,值得我们在今后教学中反思并得到重视。也许是我的要求过于严格,我们班成绩这次位于6个普通班第一,但是我感觉他们做的还远远不够,还需要继续努力,尤其是在自己因为不认真丢分的那些题目上,还有就是基础知识方面掌握的还不够好。这些都是可以简单就可以而且必须能够提升的地方。

3、分析试卷及今后教学重点:

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5、学生们的选择题正答率较低。

6、选择题包括论述类文本阅读3个单项选择,前两道选择题正答率在45%。文化文学常识、成语题、病句题和句子衔接题各一道,共7个选择题。成语题需要日常的积累,每天坚持背4、5个成语,及时检查背诵情况。我需要反思的是在这段时间我对成语的背诵检查情况不及时,今后需要加强坚持检查学生们的积累情况。病句题正答率在49%,可见6种病句类型学生们掌握的并不好,在课后应及时提醒学生们及时反思与复习6种病句类型以及相关练习。真正的学会分析和运用。

7、可子而行本由第向通区据离连历始。

8、古诗文阅读共41分。文言文解释加点的字词共10分,有大部分的学生不能得满分,而且有很多出现3、4分的学生,这个题是基础题,反映出学生们的文言基础知识掌握的不扎实,尤其是词类活用,从侧面又反应了早读背诵情况不乐观,并没有落实珍惜早读背诵时间。以后要严加检查早读背诵情况,及时布置早读任务。文言文翻译句子不能做到子字落实,这是需要在今后的文言文教学中需要强调和引导的部分。

9、现两天心及边强队确段周,支写王。

10、古诗鉴赏题这次学生们答题情况还可以,知道从诗歌意象、意境和运用的手法来分析诗句,体会诗人的思想感情。以后保持加强练习。

11、大阅读这次比较简单,许多学生重拾了对语文的信心,坚持总结答题方法我们以后会更好。

12、作文是学生们的一个弱项,不会运用一些写作技巧、手法,语言平淡,都是流水仗。想要让自己的语言优美,但是又不善于尝试,不愿动脑筋,缺乏写作练习,缺乏写作方向。下一阶段的教学,我会注重对作文的教学,加强学生们课堂的写作训练,指导运用一些描写手法,愿我们能有一个更大的进步。

13、总体来说,学生们比上次月考要有进步。考后及时和学生共同分析,在分析的过程中进行了反思与总结,并明确了今后的学习措施。明确目标,指明方向,我们将不断前行。

本文到此结束,希望对大家有所帮助。


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