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六的分解法(六的分解)

2022-07-12 21:58:41 楼盘信息 来源:
导读 想必现在有很多小伙伴对于六的分解方面的知识都比较想要了解,那么今天小好小编就为大家收集了一些关于六的分解方面的知识分享给大家,希

想必现在有很多小伙伴对于六的分解方面的知识都比较想要了解,那么今天小好小编就为大家收集了一些关于六的分解方面的知识分享给大家,希望大家会喜欢哦。

1、一、活动目标

2、1、幼儿通过自主探索动手操作,感知6的分解组成,掌握6的5种分法。

3、2、在感知数的分解组成的基础上,掌握数组成的递增、递减规律、互相交换的规律。

4、版权归芝士山问回列答放网站或原亲作者所有

5、3、发展幼儿观察力、分析力,记录能力培养幼儿对数学的兴趣。

6、不大国来们产着理加,体关此直常步市斯查。

7、二、活动重点

8、感知整体与部分的关系,学习并记录6的5种分法。

9、是们面等业与通题被认目,土拉习酸候效红。

10、三、活动难点

11、总结归纳6以内数的分解和组成规律。

12、四、活动准备

13、PPT课件、学具操作材料(打印)、数字卡片(打印)。

14、配套课件:大班数学公开课课件《6的分解组成》PPT课件

15、五、活动过程

16、复习5的分解组合、

17、对对碰

18、教师:我说五、

19、幼儿:我对五、

20、教师:5可以分成1和几?

21、幼儿:5可以分成1和4。

22、......

23、教师:5可以分成4和几?

24、幼儿:5可以分成4和1。

25、(一)、开始部分

26、大班数学公开课教案《6的分解组成》含PPT课件

27、(二)、基本部分

28、1、请幼儿帮助小熊猫来分房子。

29、(1)幼儿观察小熊猫,将6只小熊猫分在两座房子里,请幼儿说一说自己分的结果,教师将每分一次的结果记录下来。

30、2、教师归纳幼儿的分法,总结出“6”的5种分法。

31、3、观察幼儿无序的分法,引导学习有序进行“6”的分解组成。

32、(1)教师分别演示点击给6只熊猫分房子,一边分一边和幼儿点数两座房子里小动物的数量,并记录下分的结果,“6”可以分成1和5、2和4、3和 3、4和2、5和1.

33、(2)幼儿观察“6”的分解式,初步掌握有序的进行“6”的分解组成,了解数组成的递增、递减规律、互相交换的规律。

34、大班数学公开课教案《6的分解组成》含PPT课件

35、(3)请幼儿读屏幕上的分解式:如:6可以分成2和4,2和4组成6,2加4等于6。

36、(三) 、巩固练习(操作学具)

37、找钥匙开锁 (开锁:一把钥匙开一把锁,请小朋友仔细看看钥匙和锁上的数字,哪两个数字合起来是6,就用线连起来)。

38、(四) 、游戏活动

39、1、“找朋友”。

40、游戏规则:请前面手里拿卡片的小朋友找座位上的小朋友做“好朋友”,要求两数和起来是6。

41、2、火车开了。

42、游戏规则:幼儿每人一张数字卡片,找和自己卡片上数字合起来是6的小朋友手拉手一起上火车,边唱《火车开了》歌曲边出活动室。

本文到此结束,希望对大家有所帮助。


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