安网讯十年寒窗，要当状元高考成绩607(文科)，全省第1281名。来自郎溪的中学考生高雅琪，考上了中南财经政法大学哲学专业，不仅圆了自己多年的大学梦，也让自己窘迫的家门大放异彩。

出生于郎溪县建平镇，父亲早年因病去世，母亲因病无法工作。这些高马德·雅琪和她的妹妹在成长中遇到了许多困难，但活泼而倔强的高马德·雅琪也越来越坚定了通过读书改变命运的决心。

每一片乌云似乎都被镶上了一条金色的边，所以缘分特别明显。“学习带来的最大改变是自信”。上学后，高雅琪经常羡慕身边多才多艺的同学。他们有的会跳舞，有的会画画，有的读过所有的中外名著。然而，当她第一次听到音乐中的“八拍”时，她对此一无所知。不要和同龄人在家庭和出身上比，只和他们在勤奋和学习上比。从高中开始，学习成绩优异的高雅琪就成了学生们争相求教的对象。她终于证明了自己的价值，也增加了帮助别人的信心。

回顾自己高中的学习生活，高雅琪坦言经历过多次停滞，甚至短时间内无缘无故的持续退步。“那段时间，我经常一个人，心理自闭，考试不及格，经常失眠，一想到复读，心情和精神都陷入低谷”。高二上学期结束时，在母亲的陪读和鼓励下，高马德·雅琪获得了全班第一名和全校前五名。她重拾信心，走出低谷，在随后的考试中取得了好成绩。

高考前一天，大家都急着回家准备。班里只剩下三四个人布置考场。作为班长，高亚奇深感自己不能推卸责任，于是和剩下的同学一起对付重物。不经意间，他的手臂肌肉严重拉伤，右臂握笔都很困难。那天晚上，高雅琪疼得睡不着觉。她慌得一直哭到凌晨3点。她的家人一直陪着她，安慰她。姐姐陪着她按摩，买膏药，敷毛巾，尽力而为。幸运的是，第二天，雅琪顺利走进考场，完成了人生中至关重要的一场考试。

分享学习心得，高雅琪说，珍惜时光，不负荣耀。合理有效地利用时间；上课专心，课后充分消化知识点，攻克难题；结交好学上进的朋友，互相督促，共同进步；锻炼和积累革命资本。说起参加考试的经历，高雅琪说，考前有计划有重点的复习，循序渐进；对考试掉以轻心，无所畏惧，给自己积极的心理暗示；考完试，建立正确的心理预期，减少心理波动。

这个暑假，告别了蜀山和提海，高雅琪也没闲着。她每天通过学英语单词、听英文歌、看英文电影、读英文名著、背四级单词、训练语感来热爱英语...“从小到大，我没有什么课外读物，所以高考后我就借了我喜欢的外国文学作品”。锻炼身体，坚持读书。高雅琪已经为即将到来的大学生活做好了充分的准备。

“大学校园必须充满生机和活力。学习上忙而充实，社团实践经验丰富，在同学中找到志同道合的朋友，在集体生活中磨练自己……”高雅琪想象着自己的大学生活，脸上洋溢着幸福的笑容。

字符注释

□郎溪中学校长雷宗良

父亲早逝，母亲患病，家庭陷入困境……在别人可能还在天天抱怨命运不公的时候，她早早就确定了努力的方向:读书，通过坚持和汗水，终于在郎溪中学的舞台上实现了自己的大学梦。

古希腊哲学家亚里士多德曾说:“当一个人平静地承受了一个又一个巨大的不幸时，他灵魂的美就闪耀出来了”。

乐观自信。她目标明确，步伐坚定，笑容自信，渴望进步，坚持不懈，勇于提问，敢于质疑，表现出极强的意志力。从她身上可以看出，读书不仅是改变命运的途径，也是快乐和自信的源泉。

全面发展。她积极参加校园活动。有她在文艺晚会舞台上的风采，有她在作文赛场上的字迹，有她在运动会上的身影。从她身上可以看出，成长不仅体现在分数的提高上，更体现在综合素养的提高上。

承担责任。她在承受高考压力、自食其力的同时，努力工作，照顾集体和同学，逐渐成长为一名深受同学和老师信任的优秀班干部。从她身上可以看出，付出不仅仅是履行对个人和家庭的责任，更是更好地履行对他人和社会的责任。

德育、智育、体育、美育、劳动教育“五育并举”，忠、孝、爱、善、专“五心共铸”是我校的教育方略，“办一所充满爱与责任的学校，为学生当下的成长负责，为学生未来的发展奠定基础”是我们的办学愿景。应该说，高雅琪的成长不仅包含了个人的努力，也从来不缺少老师和社会的关心和引导。是我校核心价值观培养的众多郎中学子的典型缩影。

本报记者谢婷婷

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