业余时间整理了一些关于资料收集整理的思路和公式。最近数学很多。毕竟现在孩子需要，但是网上关于五四系统数学的数学答案很少。所以我有个主意。也欢迎五四体制下的家长和老师来探讨和总结课程各章节、各板块的方法和技巧！

注明这段数据，做题的思路或方法:

如果已知总数和某一部分的百分比，求某一部分的数量？

或者公式:总数×某部分百分比=某部分数量。

如果已知某部分的数量和百分比，求总数？

或者公式:一部分的数量×百分比=总数。

部分公式:

百分比=扇形的圆心角度÷ 360× 100%

扇形的圆心角度数= 360°×这部分占总数的百分比。

或者:扇形的圆心角度数= 360×(这部分÷整体)

很多地方可能没有专家表述的那么准确，但是感觉很实用。也希望大家不要喷。谢谢大家！

目前上述的内容应该能够为大家解答出大家对于如何算比例(总数比例怎样计算)的疑惑了，所以如果大家还想要了解更多的知识内容，也可以关注本站其他文章进行了解哦。

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