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课外拓展阅读彩色的梦 清晨,太阳醒了,缓缓地爬上地平线;小草醒了,抖落满身晶莹的露珠;幼儿园醒了,一个个小宝宝争先恐后地从房间里涌出来,叽叽喳喳,蹦蹦跳跳,像一群活泼的小鸟 咦,你们瞧,那是啥!不知哪个眼尖的小孩子发现了新大陆,许多孩子都跟着跑过去原来那儿出现了一排新栽的小树苗,依着幼儿园的围墙,像镶上了一道绿色的花边 哎,快来看,转椅变色了又一声清脆的喊声,孩子们立刻又朝那边飞跑过去了果真,原先那油漆剥落的旧转椅焕然一新,轴心是白的,底座是绿的,小椅子是粉色的,旋转起来,就像一朵朝天怒放的荷花走进教室,

2022-08-01 03:09:57 房产资讯 来源:
导读 想必现在有很多小伙伴对于课外拓展阅读。彩色的梦 清晨,太阳醒了,缓缓地爬上地平线;小草醒了,抖落满身晶莹的露珠;幼儿园醒了,一个个小宝

想必现在有很多小伙伴对于课外拓展阅读。彩色的梦 清晨,太阳醒了,缓缓地爬上地平线;小草醒了,抖落满身晶莹的露珠;幼儿园醒了,一个个小宝宝争先恐后地从房间里涌出来,叽叽喳喳,蹦蹦跳跳,像一群活泼的小鸟。 “咦,你们瞧,那是啥!”不知哪个眼尖的小孩子发现了“新大陆”,许多孩子都跟着跑过去。原来那儿出现了一排新栽的小树苗,依着幼儿园的围墙,像镶上了一道绿色的花边。 “哎,快来看,转椅变色了。”又一声清脆的喊声,孩子们立刻又朝那边飞跑过去了。果真,原先那油漆剥落的旧转椅焕然一新,轴心是白的,底座是绿的,小椅子是粉色的,旋转起来,就像一朵朝天怒放的荷花。走进教室,每个小朋友的桌上都摆着一本连环画。窗台上新添了一盆盆盛开的串串红,红得那样热烈,就像一团团燃烧的火苗。 怎么一夜之间生出了这么多美好的东西?就像美好的梦留在孩子们稚嫩的心田里!1.从文中选择合适的词语填在括号里。(1)一个个抢着去做,唯恐落后。(   )(2)原来旧的事物一下子变得崭新。(   )2.照样子,写词语。争先恐后(带有反义词):              蹦蹦跳跳(AABB式):             3.从第二自然段中找出一个比喻句,用“  ”画出来。         4.从文中找出一个拟人句,用“  ”画出来。         5.说一说一夜之间幼儿园出现了哪些美好的东西,写下来。                                                                        ","title_text":"课外拓展阅读。彩色的梦 清晨,太阳醒了,缓缓地爬上地平线;小草醒了,抖落满身晶莹的露珠;幼儿园醒了,一个个小宝宝争先恐后地从房间里涌出来,叽叽喳喳,蹦蹦跳跳,像一群活泼的小鸟。 “咦,你们瞧,那是啥!”不知哪个眼尖的小孩子发现了“新大陆”,许多孩子都跟着跑过去。原来那儿出现了一排新栽的小树苗,依着幼儿园的围墙,像镶上了一道绿色的花边。 “哎,快来看,转椅变色了。”又一声清脆的喊声,孩子们立刻又朝那边飞跑过去了。果真,原先那油漆剥落的旧转椅焕然一新,轴心是白的,底座是绿的,小椅子是粉色的,旋转起来,就像一朵朝天怒放的荷花。走进教室,每个小朋友的桌上都摆着一本连环画。窗台上新添了一盆盆盛开的串串红,红得那样热烈,就像一团团燃烧的火苗。 怎么一夜之间生出了这么多美好的东西?就像美好的梦留在孩子们稚嫩的心田里!1.从文中选择合适的词语填在括号里。(1)一个个抢着去做,唯恐落后。(   )(2)原来旧的事物一下子变得崭新。(   )2.照样子,写词语。争先恐后(带有反义词):              蹦蹦跳跳(AABB式):             3.从第二自然段中找出一个比喻句,用“  ”画出来。         4.从文中找出一个拟人句,用“  ”画出来。         5.说一说一夜之间幼儿园出现了哪些美好的东西,写下来。方面的知识都比较想要了解,那么今天小好小编就为大家收集了一些关于课外拓展阅读。彩色的梦 清晨,太阳醒了,缓缓地爬上地平线;小草醒了,抖落满身晶莹的露珠;幼儿园醒了,一个个小宝宝争先恐后地从房间里涌出来,叽叽喳喳,蹦蹦跳跳,像一群活泼的小鸟。 “咦,你们瞧,那是啥!”不知哪个眼尖的小孩子发现了“新大陆”,许多孩子都跟着跑过去。原来那儿出现了一排新栽的小树苗,依着幼儿园的围墙,像镶上了一道绿色的花边。 “哎,快来看,转椅变色了。”又一声清脆的喊声,孩子们立刻又朝那边飞跑过去了。果真,原先那油漆剥落的旧转椅焕然一新,轴心是白的,底座是绿的,小椅子是粉色的,旋转起来,就像一朵朝天怒放的荷花。走进教室,每个小朋友的桌上都摆着一本连环画。窗台上新添了一盆盆盛开的串串红,红得那样热烈,就像一团团燃烧的火苗。 怎么一夜之间生出了这么多美好的东西?就像美好的梦留在孩子们稚嫩的心田里!1.从文中选择合适的词语填在括号里。(1)一个个抢着去做,唯恐落后。(   )(2)原来旧的事物一下子变得崭新。(   )2.照样子,写词语。争先恐后(带有反义词):              蹦蹦跳跳(AABB式):             3.从第二自然段中找出一个比喻句,用“  ”画出来。         4.从文中找出一个拟人句,用“  ”画出来。         5.说一说一夜之间幼儿园出现了哪些美好的东西,写下来。                                                                        ","title_text":"课外拓展阅读。彩色的梦 清晨,太阳醒了,缓缓地爬上地平线;小草醒了,抖落满身晶莹的露珠;幼儿园醒了,一个个小宝宝争先恐后地从房间里涌出来,叽叽喳喳,蹦蹦跳跳,像一群活泼的小鸟。 “咦,你们瞧,那是啥!”不知哪个眼尖的小孩子发现了“新大陆”,许多孩子都跟着跑过去。原来那儿出现了一排新栽的小树苗,依着幼儿园的围墙,像镶上了一道绿色的花边。 “哎,快来看,转椅变色了。”又一声清脆的喊声,孩子们立刻又朝那边飞跑过去了。果真,原先那油漆剥落的旧转椅焕然一新,轴心是白的,底座是绿的,小椅子是粉色的,旋转起来,就像一朵朝天怒放的荷花。走进教室,每个小朋友的桌上都摆着一本连环画。窗台上新添了一盆盆盛开的串串红,红得那样热烈,就像一团团燃烧的火苗。 怎么一夜之间生出了这么多美好的东西?就像美好的梦留在孩子们稚嫩的心田里!1.从文中选择合适的词语填在括号里。(1)一个个抢着去做,唯恐落后。(   )(2)原来旧的事物一下子变得崭新。(   )2.照样子,写词语。争先恐后(带有反义词):              蹦蹦跳跳(AABB式):             3.从第二自然段中找出一个比喻句,用“  ”画出来。         4.从文中找出一个拟人句,用“  ”画出来。         5.说一说一夜之间幼儿园出现了哪些美好的东西,写下来。方面的知识分享给大家,希望大家会喜欢哦。

1、1.(1)争先恐后 (2)焕然一新 2.左顾右盼 东张西望 前俯后仰 叽叽喳喳 干干净净 明明白白 3.原来那儿……绿色的花边。

2、 4.清晨,太阳醒了……像一群活泼的小鸟。

3、 5.新栽了树、转椅新漆了油漆、每个小朋友都增加了新的图书、教室里窗台上新增了盆花。

本文到此结束,希望对大家有所帮助。


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