英语教学法课程(英语教学法课程笔记)

听写是教拼写的好工具。简而言之，你说一个包含其拼写单词的短语或句子，然后学生重复并记下它。因为它是一个非常有用的工具。

听写如何提高孩子的拼写能力？

典型的拼写教学的一个主要问题是，孩子们学会了列表上的单词，但他们经常在下周忘记如何拼写它们，这令人沮丧。但是帮助新知识“坚持”的最好方法之一是以一种有意义的方式使用它，比如写句子。

但是第一次学拼写，很难写出像样的句子！对于那些还没有达到自动性的孩子来说，一下子集中精力写一个句子的方方面面，包括拼写、机制、创意、选词、语法，几乎是不可能的。

通过向你的孩子口述一个句子，你将创造过程和拼写过程分开，并在“在列表上写单词”和“写原创句子”之间创造了一块垫脚石。

听写的五个简单步骤

第一步:听写句子。

根据孩子的水平，你每天听写两到五个短语或句子，只使用孩子已经学会拼写的单词。让你的学生知道他需要注意，因为这句话你只会说一次。

第二步:你的孩子重复这句话。

重复这句话将有助于你的孩子在短期记忆中保留足够长的时间来写下来。

第三步:你的孩子写下这个句子。

不要在孩子写句子的时候纠正他，即使你看到他开始犯拼写错误。其实他写的时候最好看别处！这将使他能够专注于他正在做的事情，而不会感到有人在监视或评判他，并让他“拥有”拼写过程。下一步之后还有时间纠正拼写错误。

第四步:你的孩子校对她刚刚写的句子。

在这一步，你的孩子大声朗读她写的东西或给自己读。这是你的学生练习自我纠正的好时机。她应该通过问这些问题来检查自己:我是否满意我拼写的所有内容都是正确的？我使用大写字母和标点符号正确吗？

第五步:最后，在听写下一个句子之前检查句子。

如果您发现拼写错误的单词，请按照本文中列出的步骤来纠正拼写错误。这是一个重要的教学时间！你现在或明天在课堂上有什么具体的规则或概括要复习吗？

听写是一个很好的拼写工具，但一开始你可能会遇到一些问题。在下面的故障排除部分，查看一些常见问题的解决方案。

拼写疑难解答

我的孩子不能重复我的听写。

我的孩子还没写完句子就忘了。

我的孩子写错了字。

我的孩子听不懂听写。

我家孩子不喜欢听写练习。

每说一句话，我的孩子就向我求助。

我的孩子不知道使用哪个结尾标点。

目前上述的内容应该能够为大家解答出大家对于英语教学法教程（英语教学法教程笔记重点）的疑惑了，所以如果大家还想要了解更多的知识内容，也可以关注本站其他文章进行了解哦。

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