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评定条件：
大学专科毕业，从事专业技术工作七年以上，担任助理职务四年以上，才有资格申报；
大学本科毕业，从事专业技术工作五年以上，担任助理职务四年以上，才有资格申报中级职称；
硕士研究生毕业，从事专业技术工作三年以上经考核可以认定中级教师资格；
博士研究生毕业，经考核和认定，可以直接晋升中级教师资格。
必须遵纪守法，具有良好的职业道德，能认真履行岗位职责，在本专业中工作突出，掌握相应的理论知识和实际工作能力。
流程：
学校评职称，学校根据上面分下的指标，看看学校具备资格的人选；
准备材料：教师资格证书；专业知识和能力，优质课、示范课、观摩课，以基础教研部门组织的为主，附本人教案和专家评价意见。任职资格证书 ；教育教学工作量，聘任证书 ，其他人员附近3年以来的听、评课记录等证明材料；继续教育证书 ，教学经历，附一学年教案； 所获得的优质课、观摩课、示范课证书必须写明时间、课题、评审结果；学历、学位证书；荣誉表彰，综合表彰类的荣誉证书必须写明时间、发证机关、文件编号、获奖证书编号；教学效果。附相关材料文明班集体、先进团支部、先进少先队或优秀班主任、优秀辅导员获奖者必须写明时间，单位或奖励证书等；教科研工作。附相关材料、教学研究，论文或教学案例等；综合实践。提供学校综合实践活动的整体规划。附相关材料设计方案、开展研究、进行成果展示交流,提供完整的过程性材料；年度考核表，本科近五年，专科近七年，必须有一个优秀；《中级教师专业技术评审表》；校本课程。校本课程应提供学校校本课程规划方案；示范引领；学生社团活动，“支教”按有关教育行政部门要求进行的证明材料和支教经验总结，制定中级专业技术评定一览表。
审核材料：材料准备齐全后上交人事部门审核，人事部门审核完，教育部门审核，发现问题及时补充。不符合要求可能面临不过关的危险，被打下后就不能参加下一关了。
讲课：讲课时临时通知，准备好教材教参，去抽题，抽到哪节讲哪节。备课写教案90分钟，讲课20分钟。当场打分，淘汰率6%，每年可能有变化。
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